Технологии и оборудование для эффективной работы детского психолога

Игровые терапии и специализированные игрушки
В работе психологи используют специальное оборудование и игры, которые помогают детям преодолевать трудности и достигать позитивного результата. Каждое оборудование разработано с учетом психических и возрастных особенностей детей.

Игра — простой и понятный способ для детей выразить свои эмоции. Поэтому в компании разработали игры для моделирования, рисования, тактильного взаимодействия и других форм творчества и общения.

Развивающий набор психолога «Приоритет» 7 модулей
Набор состоит из 7-ми блоков, которые наполнены разнообразными дидактическими материалами. Развивает мелкую моторику, внимание и память, усидчивость и логику, воображение и пространственное мышление, навык различать цвета и формы, а также навыки чтения и письма. Подходит для работы психологов и коррекционных педагогов с детьми от 3 до 10 лет.

Световой стол для рисования песком «Песочные истории»
Универсальная развивающая система, которая развивает творческие и интеллектуальные способности детей. Подходит для работы психологов, психоаналитиков, педагогов и логопедов. Методическое пособие содержит пошаговые занятия, которые разработаны методистами компании на основе творческого подхода к выполнению поставленных педагогических задач.

Комплект психолога «Инклюзивный куб»
Набор тренажеров и игр, который незаменим в работе психолога с детьми в ДОУ, в том числе с детьми с ограниченными возможностями. У детей с ОВЗ привычные нам способы общения нарушены, поэтому для их входа в социум нужна специальная подготовка к взаимодействию.

Комплект тренажеров разработан специалистами для проведения коррекционно-развивающей деятельности с ребенком. К каждому тренажеру прилагается методическое пособие с занятиями и упражнениями.

Технологические устройства для проведения сеансов психотерапии
Устройства для релаксации — неотъемлемая часть психологической сессии. В любой момент беседы или игры ребенок может воспользоваться оборудованием по желанию и необходимости. Оно помогает расслабиться и успокоиться, создает уютную атмосферу в кабинете.

Сухой бассейн с шариками и RGB-подсветкой

Мягкий квадратный манеж с прозрачными шариками. Преимущества такого оборудования:

• снятие стресса и негативных эмоций
• улучшение настроение
• тактильная стимуляция
• мягкий массаж тела
• улучшение координации
• развитие моторики
• улучшение мышечного каркаса

Вспомогательный инструмент для психоэмоциональной коррекции и терапии сенсорных расстройств у детей. Занятия с психологом в сухом бассейне показаны детям с ОВЗ и с РАС, СДВГ, ММД, задержкой речевого и психомоторного развития, неврозами, адаптационными расстройствами, энурезом и энкопрезом, тревогой, фобиями и гиперэмоциональностью.

Воздушно-пузырьковые и световые колонны
Оборудование для комнат сенсорной разгрузки. Плавное движение пузырьков в колонне и мягкая умиротворяющая подсветка успокаивают нервную систему и позволяют отключиться от бурного потока мыслей, погрузившись в телесные ощущения.

В колонны можно встроить музыкальную систему, фибероптические нити и различные спецэффекты для образования пузырьков. Внутрь колонн можно добавить искусственные водоросли и фигурки, которые расслабляют своими монотонными движениями.

Комплексное решение для кабинета психолога
Мы в компании разработали готовые кабинеты психолога, что экономит время на подбор оборудования. Многофункциональное пространство отвечает требованиям ФГОС, нормативам СанПиН и актуальным запросам практикующих специалистов. Остается лишь определиться с метражом.

Комплект оборудования для кабинета Психолога

Решение от компании для оснащение кабинета психолога «под ключ», в котором есть все необходимое для эффективной работы специалиста: от рабочего стола и программного обеспечения до кресло-мешков и нейротренажеров.

Работа детского психолога в современном мире — динамичная сфера. Она всегда обновляется и улучшается за счет разработки нового оборудования и способов общения с детьми. Современные технологии повышают эффективность работы специалиста и помогают детям преодолеть трудности, которые возникают в процессе.