Мебель для детского сада по СанПиН
Дети много времени проводят в детском саду, поэтому мебель для ДОУ должна создавать безопасную, функциональную и развивающую среду, отвечающую физиологическим и психологическим потребностям малышей.
Мебель для детских садов создаётся с соблюдением строгих нормативов безопасности, гигиены и эргономики, чтобы способствовать гармоничному физическому развитию детей, профилактировать нарушения опорно-двигательного аппарата и помогать сохранению работоспособности дошколят.
Выбор мебели для дошкольных учреждений требует комплексного подхода, и в этом деле лучше обращаться к профессионалам, которые подберут для вас качественную мебель для детского сада, отвечающую требованиям ГОСТов и СанПиН. Именно таким профессионалом является российская компания «АЛМА», которая производит мебель для ДОУ, учитывая безопасность, эстетику и функциональность мебели для наилучшего развития и обучения детей.
➤ Безопасность и соответствие нормам. Вся мебель должна отвечать ГОСТам, санитарно-гигиеническим нормам (СанПиН) и Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 025/2012.
- Столы и стулья должны иметь высокую степень устойчивости конструкции, чтобы исключить риск их опрокидывания во время активных детских игр.
- Все элементы мебели должны быть со скруглёнными краями для предотвращения ушибов и травм.
- Высокие шкафы и стеллажи должны быть прикручены к стене, а мелкие элементы конструкций надёжно крепиться к мебели, чтобы дети не могли их оторвать и проглотить.
Стулья и столы должны поддерживать правильное положение спины ребёнка, предотвращая развитие сколиоза. Нужно учитывать стандартный типоразмер столов и стульев по ГОСТу или выбирать мебель с возможностью регулировки высоты столешниц и сидений, которая позволяет адаптировать её под индивидуальные потребности растущих воспитанников.
Высота шкафов и тумб должна соответствовать росту дошкольников, а полки и выдвижные ящики располагаться на доступном для детей уровне – это важные условия для удобства использования и развития самостоятельности.
➤ Функциональность. Мебель для ДОУ учитывает раздевалку, игровую, спальню, кухню, санузел, а также подсобные помещения. И к каждому виду мебели предъявляются собственные требования.
Коллекция мебели для оснащения детских садов должна предлагать решения для удобного хранения детских и взрослых вещей, игрушек, книг и стандартных учебных материалов, например, мольбертов для рисования или игр с песком.
В игровой зоне дети должны иметь свободный доступ к игрушкам и книгам, поэтому предпочтительна мебель простой конструкции, без сложных механизмов открывания. Хозяйственные шкафы, напротив, лучше делать недоступными для детей.
➤ Гигиеничность. Лёгкость ухода и возможность дезинфекции мебели являются обязательными условиями для поддержания высокого уровня гигиены в помещениях ДОУ.
Материалы для детской мебели должны быть гипоаллергенными, иметь устойчивость к влаге, солнечному излучению, грибковым возбудителям.
➤ Эстетика и дизайн. Гармоничное сочетание цветов и оригинальный дизайн не только делают мебель привлекательной для детей, но и стимулируют их воображение и творческие способности. В игровой комнате можно добавить ярких красок или акцентных деталей. В спальне должны быть приглушённые нейтральные цвета, не перевозбуждающие детскую нервную систему.
Виды мебели для детских садов
В детских садах, согласно СП 2.4.3648-20, должны быть выделены следующие помещения: приёмная (раздевалка), основная игровая комната, умывальная и туалетная комнаты, спальня, кухня, столовая, подсобные помещения для хранения инвентаря.
Приёмное помещение (Раздевалка)
Особенности размеров и конструкций шкафов для одежды, обуви, игрушек и книг, скамеек, вешалок для полотенец и другой мебели для дошкольных учреждений определены в ГОСТ 26682-2016.
В раздевальных помещениях шкафы для личных вещей воспитанников должны быть оснащены дверцами с ручками, внутренними полками для головных уборов и сменной обуви, а также боковыми крючками для одежды.
Важной деталью является индивидуальная маркировка каждого шкафа именем воспитанника и специальной картинкой, которая дублируется на кровати и вешалке для полотенца, благодаря чему дети легко распознают личные вещи.
Шкафы в приёмной комнате должны быть размещены вдоль стен и надёжно закреплены, рядом с ними устанавливаются длинные, устойчивые скамейки, предназначенные для удобства детей при одевании и обувании.
В приёмных зонах ДОУ допускается использование мягких диванчиков из легко моющихся материалов, например, виниловой кожи, обеспечивающей комфорт и гигиеничность изделия.
Основная игровая комната детского сада
Основное игровое помещение в детском саду должно создавать комфортное и функциональное пространство для игр и развития детей. Для этого применяется зонирование помещения, которое позволяет детям свободно заниматься различными видами деятельности, не мешая друг другу, и поддерживать интерес к выбранному занятию благодаря соответствующим игрушкам и материалам.
В центральной группе должны быть организованы следующие зоны:
- приёма пищи и занятий;
- сюжетных игр;
- игр с конструктором;
- изобразительной деятельности;
- чтения и рассматривания иллюстраций;
- игр с песком и водой;
- спокойного отдыха;
- тематических уголков: природы, патриотический.
Столы и стулья. Используются для занятий, рисования, лепки, игр и приёма пищи. Конструктивные особенности этого вида мебели отражены в ГОСТ 19301.1-2016. Важными характеристиками являются регулируемость по высоте и скруглённые углы для предотвращения детских травм. Мебель должна соответствовать росту детей в зависимости от возрастной группы и иметь цифровую и цветовую маркировку.
Мебель для детского сада по СанПиН
Нулевая мебельная группа обычно применяется для оснащения ясельных групп, 00 и 1 – для средних групп ДОУ, 2 и 3 – для старших и подготовительных. Для детей от 1 до 4 лет предпочтение отдаётся четырёхместным столам. В старших и подготовительных группах используются одно- и двухместные столы.
Столы устанавливаются в один-два ряда с обязательным левосторонним освещением для правшей, и светом с правой стороны – для левшей. От слепящей зоны окна должно выдерживаться расстояние не менее 0,45 м, предпочтительно 1 м, и между рядами не менее 0,45 м.
Столешница должна иметь эргономичную высоту, чтобы ребёнок мог положить на стол предплечья, и они образовывали с туловищем прямой угол. Покрытие столешницы должно быть матовым, не скользящим, обладающим высокой стойкостью к влаге и воздействию моющих и дезинфицирующих средств.
Стулья должны быть устойчивыми, надёжно собранными и достаточно лёгкими, чтобы дети могли самостоятельно перемещать их по комнате. При сидении ноги ребёнка должны полностью стоять на полу, а не болтаться в воздухе. Между сидением и спинкой стула должен быть предусмотрен зазор для хватания.
Возможны два типа конструкции столов и стульев: с постоянными и регулируемыми параметрами. Столы и стулья с регулируемыми параметрами позволяют изменять высоту спинок, сидений и столешниц под антропометрические показатели разных возрастных групп.
Шкафы и корпусная мебель. Особенности конструкции шкафов регламентируются ГОСТ 26682-2016. В оснащении игровых групп детского сада применяют:
- открытые и закрытые шкафы для игрушек, дидактических материалов, костюмов и атрибутики для ролевых игр;
- книжные полки и стеллажи для выставок и поделок;
- игровые домики, кухонные уголки, магазинчики, столы для игр с песком и водой;
- тематические уголки для развития определённых навыков – уголок природы, музыкальный, патриотический.
Для хранения материалов, не предназначенных для свободного доступа, используются закрывающиеся на замок шкафы и секции.
Мягкая мебель. Мягкая мебель для ДОУ должна отвечать ГОСТ 19917-2014, который устанавливает критерии безопасности, эргономики, прочности и устойчивости для продукции, используемой для сидения и лежания. Мягкая мебель включает в себя диванчики, пуфики, мягкие коврики и кресла-мешки, размещаемые в игровых зонах, кабинетах медсестры, логопеда и психолога.
В садах может использоваться каркасная и бескаркасная мягкая мебель, она должна выдерживать нагрузки, характерные для детской активности, гарантировать безопасность детей и отсутствие рисков травмирования.
Дизайн мягкой мебели должен быть привлекательным и гармонировать с общим интерьером помещений ДОУ. Для обивки рекомендуется использовать материалы, легко поддающиеся чистке, чтобы обеспечить удобство ухода, быстрое высыхание, гигиеничность и долговечность.
Спальная комната детского сада
Детские кровати должны соответствовать строгим нормативам безопасности и давать здоровый комфортный отдых детям разных возрастных категорий. ГОСТ 19301.3-2016 определяет особенности конструкции детских кроватей, выделяя два основных типа изделий:
- Для детей до 3 лет: с регулируемым основанием и ограждением, исключающим риск падения ребёнка.
- Для детей 3–7 лет: стандартные изделия без дополнительных ограждений.
Все края кроватей скругляются для предотвращения детских травм. Каркасы оборудуются рёбрами жёсткости для дополнительной стабильности конструкции.
Мебель для детского сада по СанПиН
Расстановка кроватей должна соответствовать определённым требованиям: между длинными сторонами кроватей – не менее 0,65 метра, от наружных стен – не менее 0,6 метра, от отопительных приборов – не менее 0,2 метра, между изголовьями двух кроватей – не менее 0,3 метра.
Каждому ребёнку должны быть предоставлены индивидуальные постельные принадлежности, полотенца и предметы личной гигиены.
Стационарные двухъярусные кровати для детей не используются во избежание травм. Но для экономии пространства и при соблюдении требований безопасности (удобный подъём и спуск, наличие бортиков) могут использоваться трансформируемые (выдвижные, выкатные) кровати, которые убираются в часы активных детских игр и раздвигаются на сончас.
|
|
Написать сообщение
|