В книге раскрываются основные управленческие механизмы, обеспечивающие перевод дошкольного образовательного учреждения из функционирующего в развивающий режим. На практическом материале показывается, как формируется структура управления внутри дошкольного учреждения с ориентацией на конечные результаты.
Книга адресована руководителям ДОУ, педагогам и организаторам образования, может служить справочным пособием для студентов педагогических ВУЗов.